Die Praxisanleitung hat im beruflichen Bildungssystem eine Schlüsselfunktion. Neben pädagogischen Aspekten von Anleitung muss die Praxisanleitung sich mit vielfältigen Erwartungen und Forderungen unterschiedlicher Seiten (z.B. Auszubildende, Weiterbildungsteilnehmende, Team, Schule, Arbeitgeber*in) auseinandersetzen. Im Rahmen der Moduleinheit werden die daraus entstehenden Inter- und Intrarollenkonflikte bearbeitet.
Lerninhalte/-themen
Menschenbild
Rollenverständnis und Aufgabenverständnis der Praxisanleitung
Beziehungsgestaltung
Das Blended Learning Modul ist aus 3 Phasen aufgebaut mit einem Gesamtumfang von 30 Unterrichtseinheiten (UE) – in dieser Reihenfolge:
1) Vorgelagerte Online-Phase bestehend aus Lerninhalten (Einstiegsfragen, grundlegende Lernmaterialien, Aufgaben zur Vorbereitung auf die dann folgende Präsenz-Phase). All das finden Sie auf unserer Lernplattform. Sie erhalten einen Zugang zur Lernplattform per Mail ca. 2 Wochen vor der Präsenzphase. Lernumfang: 7 UE
2) Präsenz-Phase bestehend aus 2 Fortbildungstagen im Paritätischen Bildungswerk in Potsdam zusammen mit dem Dozenten und weiteren Teilnehmenden zum fachlichen Austausch, Diskurs und Reflexion, Lernumfang: 16 UE.
3) Nachgelagerte Online-Phase bestehend aus Lerninhalten, u.a. vertiefendem Material, Reflexionsfragen, Quiz. Lernumfang: 7 UE https://pbw-brandenburg.de/programm/kw/bereich/kursdetails/kurs/20-02M274/kursname/Rolle+des+Praxisanleiters+der+Praxisanleiterin/kategorie-id/38/